：“晚上周行过来装，我没工具。”
他坦然到让秋锒觉得他们只是普普通通的情侣或者是合租的好朋友，和他想象得不太一样。
他又问自己，难道非得藏着掖着？
这样才正常。
“哦，那我先走了？”
“你等会，”梁晗璋喊住他：“还有点事。”
梁晗璋开启电脑，秋锒随意一扫，换电脑了。
梁老师原本的电脑有些旧，现在这个和周老师在办公室的用的是同款。
梁晗璋开启一个表格，是一份班级名单，秋锒觉得有点眼熟，然后他看到了自己的名字。
他一脸惊诧，梁晗璋笑：“你不知道我是你班主任？如果不出意外，未来两年我们要天天见了。”
秋锒：“？？？”
“我们班和四班有一个混寝，我们班一个人，四班七个。”
这次秋锒迅速反应，毕夏学号应该很靠前，如果按学号排，毕夏应该是会在这个混寝，那梁老师的意思是……
“我准备安排个性格开朗一点的过去。”
秋锒立刻说：“我人缘好。”
“那有没有兴趣当班长？”
秋锒没兴趣，但是梁老师在这个时候说，没兴趣也要有兴趣。
“班长课要以身作则，好好学习啊。”
“那必须的。”
梁晗璋笑着改名单，这两个孩子他很喜欢，他和周行曾经被太平洋阻隔着，无法跨越。而他们之间只隔着一道墙，他乐得成全，但是……
他转过头看着秋锒，叮嘱：“注意分寸”
秋锒一下子没反应过来什么注意分寸
梁晗璋一边敲着键盘，一边看着萤幕说：“你们现在还小，毕业了有的是时间。”
秋锒一头雾水，怎么还说到年纪了，他俩看起来是要通宵玩的人吗？先不说他，毕夏明显不是。
梁老师还在继续：“说的俗一点，喜欢是放肆，爱是克制……该克制还是要克制。”
喜欢，爱？梁老师是不是误会了什么？秋锒终于意识到他的意思，在他眼里，他们是……那种关系吗？
“不是，你误会了，我俩……”
“不是？”梁晗璋停下手上的动作，一脸意外，还带着些歉意：“抱歉，那不换了？”
“换！”管他呢，误会就误会，还是寝室比较重要。
梁晗璋笑着摇摇头，填好了表格。
秋锒忍不住问他：“为什么说我喜、喜欢他。”
“我怎么觉得不重要，重要的是你怎么觉得，你既然没这个意思，倒是我说错话了。”他说完还补充了一句：“你别放在心上。”
秋锒憋得慌，要是梁老师坚持他的看法，秋锒还能解释，偏偏他一否认他就不说了。
既然觉得他们是一对，那肯定双向的，所以在他眼里他和毕夏相互喜欢？
秋锒还要问，梁晗璋却赶人了：“你晚自习要迟到了。以后你就是我学生了，不能偏心只带你吃，要是想吃火锅带上毕夏这两天来。”
确实要迟到了，秋锒带着满心疑问离开。
梁晗璋合上电脑，他有些后悔说那么多了，他们还小。
他轻轻叹口气，如果当初有人支援他，他不至于揹负那么大的压力，但他们不是当初的他，他当年想要的未必就是他们现在需要的。
秋锒一边告诉自己梁老是因为自己喜欢男人，看他俩关系好才会误会，但另一边又忍不住去想他的话：我怎么想不重要，重要的是你
我怎么想的？
秋锒皱着眉，还用问吗？我肯定不喜……
秋锒愕然地发现他居然无法斩钉截铁地说一句他不喜欢毕夏。
朋友间的喜欢也是喜欢……个屁！秋锒没有自欺欺人的习惯，他觉得自己可能没有那么直。
难道他其实是弯的？
毕夏还没回来，秋锒失之余又松了口气，然后更愁了，完了我不会真弯了吧？
秋锒今天看毕夏的次数有点多，这没什么，他平时也没少看，最近又没什么作业，清闲，看着他发呆也正常。
不正常的是毕夏一抬头他就躲开，一整节晚自习除了偶尔的眼神交汇么有任何交集，下课之后更是一声不响离开教室。
这不对，毕夏看着空无一人的座位细细思索，秋锒在躲他，在他不在的这段时间，发生了什么？
上课铃响，秋锒依然没回来，毕夏在纸上罗列着各种可能。
1、秋锒意识到自己的感情，一时间不能接受，于是躲着他。
2、秋锒意识到他的感情，不能接受，于是躲着他。
3、其他
毕夏划掉第三行，这个其他可以先不考虑。
他又圈出“不能接受”四个字，或许是陌生惶恐，或许是紧张期待，也或许是，恶心。
没有确定是哪一种，他暂时什么都做不了。
秋锒去了心理咨询室，每个人每个月光明正大旷课的机会，秋锒还是第一次用。
要是以前秋锒肯定牢牢把握，但现在他和毕夏几乎形影不离，他自认除了偶尔出格被老师抓住写个检讨，还是很自觉的。
毕夏对他影响很大，秋锒脸上的表情更纠结了。
走进咨询室的时候他已经抱着视死如归的心态做好了跟自己十几年直男生涯说再见的准备。
今天是王老师值班，她看到秋锒进来时笑着说了一声晚上好，这个学生她有印象，一般这么开朗的孩子都是来找她玩的，她也不在意，开开心心来找她玩总比真有什么无法排解的愁苦要好。
但她今天猜错了，这个学生一脸凝重地对她说：“王老师，我怀疑我是同性恋，你有什么测试没？”
第87章
“那么，你为什么这么觉得呢？”
秋锒犹犹豫豫不开口，王老师宽慰他：“你放心，即便是你父母来了我也不会透露我们说话的内容，当然你不想说也没关系，你可以说点你想说的。”
“我喜欢我同桌。”
都那么斩钉截铁地说喜欢了，还需要测什么？
秋锒也觉得有点多余，于是他说：“我要怎么知道他是不是喜欢我？”
王老师有点无奈，在她看来这个问题的关键不是性取向而是年纪。
虽然她是心里辅导，但也是老师，一个学生跟老师说“我要早恋”，她是不是该高兴学生信任她。
“一段好的恋情，会让双方都变得更好，我不反对你们这个年纪恋爱，但你做好准备了吗？你考虑过你们的未来吗？”
秋锒走出综合楼的时候还在思考王老师的话：“或许你们将来要面对的压力会比一般人更多，你给他最好的礼物，就是成熟可靠的你，在这之前，把你的感情藏起来。当然，这是我建议，采纳不采纳在你。”
秋锒一点都不想采纳，藏什么藏，喜欢一个人当然是要对他好，最好全世界都知道。
但是老班一开学就把话说得透透的，喜欢谁，暗恋谁，都是自己的事，唯独不许谈恋爱。
就连看着好像支援的梁老师也说要克制。
秋锒决定暂且克制一下。
他十分克制地看了一眼同桌，真好看。
然后他翻箱倒柜找出学生守则开始翻看关于“早恋”的条例。
学生守则上并没有出现“早恋”两个字，只有“男女生交往过密”。
嗯，男女生。
秋锒很满意，把校规放一边继续看着他同桌发呆，再次感叹，我眼光真好。
下课铃还没响，教室里已经开始倒计时，秋锒早早收好了东西，坐着等下课。
毕夏不紧不慢放好笔放好书，合上抽屉的那一秒下课铃响了。
秋锒习惯性拉他往外冲，碰到他时却犹豫了，略微收了力。
嗯，十分克制。－思－兔－在－线－阅－读－
毕夏淡淡扫过他的手：“去哪了。”
“心里咨询室，去找王老师问了点事。”
“嗯。”
“你怎么不问我去问什么了？”
“**。”
“你问了我就说。”
但是毕夏不问，秋锒还是想说。
憋了半天还是忍下了，想想三个老师的话，他是不在乎别人，总得为毕夏考虑考虑。
再说，秋锒有点心酸地想，他同桌是喜欢男生，可没说喜欢他。
不知什么时候他手中握着的已经不是手腕，而是毕夏的手。
秋锒意识到的时候姿势都有些僵硬，他回忆了一下，好像是刚刚有人挤过来，毕夏落后一步，他拉人的手松开又立刻拽紧，于是手腕就成了手。
掌心相贴，也不知道手心是谁的汗，秋锒忍不住想，他同桌那么爱干净，会不会嫌弃他。
他条件反射抽了抽手，毕夏没有硬拽着他，他一抽，两只手自然而然的分开。
他手指一勾又想抓回来，只碰到了毕夏的指尖。
秋锒看了一眼自己空落的手，有点后悔。
毕夏侧头看他：“你今天……”
秋锒一个激灵：“怎么了？”
“有点奇怪。”
“哪里奇怪了？”秋锒心跳变得很快，生怕他看出点什么来，生硬地岔开话题：“分班结果已经出来了，你知道班主任是谁吗？”
毕夏依旧注视着他，良久才说：“知道。”
秋锒松了口气，痛苦地想：我在说什么胡话？四班班主任是老班，全年段都知道。
应该问他知不知道三班的班主任。
好在毕夏没有抓着不放。
同桌的最后一天。
大部分人已经开始接触未来的同学，打听新的班主任，遇上好说话的眉开眼笑庆幸一番，遇上阎王师太的就愁眉苦脸唉声叹气。
很多人在收拾东西准备明天搬教室，教室里乱糟糟的，垃圾桶边堆着两只□□袋。
秋锒毫不犹豫把历史和地里书扔进去，政治还要学一年，缓缓再扔。
会考成绩没出，大部分人不敢这么来，万一没考好肯定是要再考一次的。
下午老班来喊大家去拍照：“今天是咱们班在一起的最后一天，高一分班学校不组织人拍照，咱们自己拍一个。”
老班前几天找过秋锒，让他去摄影协会找人帮忙，秋锒也去给别的班拍过，今天找了两位同学来。
他们选了一块大草地，规规矩矩拍了几张之后开始嫌弃“茄子”太老套，西瓜甜不甜也已经满足不了大家了，一个个脑洞大开，各种稀奇古怪的口号层出不穷。
玩得正开心，突然大片的水滴落下，惊起一片叫喊声，毕夏看向站在水龙头边大笑的秋锒。
他刚刚溜出去打开了草地上自动浇水的装置，满天的水洒下，大家急着躲，一时没反应过来，明白怎么回事之后纷纷追着秋锒要打他。
一群人在草地上围追堵截，秋锒身姿灵活领着他们到处跑，跑到后来别人也不追他了，自己打打闹闹玩得开心。
老班也不拦着，难得有那么放松的时候。
秋锒喊来帮忙的两